В 1946 году в школу был назначен директором и преподавателем Краморенко Алексей Васильевич, который поселился в одной из квартир “центральной” школы. В школе работали учителями начальных классов Ковалёва Н., Рябова А.Т., Полякова Н.И., Гущина А.П., Романенко П.В., Межаков М.Е., Шелушинина О.И. В 5-7 классах работали сестры Блошенко: Нина Фёдоровна и Клавдия Фёдоровна, а завучем – Мария Яковлевна Колосова. Преподавателем физкультуры работал демобилизованный по ранению из армии Масленников Е.Х.
В 1948 году из школы ушли сестры Блошенко, Межаков М.Е. Вместо них коллектив пополнился новыми молодыми кадрами: Бамясный Иван Михайлович - математик, Жердёва Александра Сергеевна – учитель начальных классов, Данилова (Черкесова) Марья Тимофеевна – математик, Скорова (Краморенко) В.Н. – география.
Меня перевели учителем немецкого языка в 1948 году. В 1952 году в школу пришёл Шелушинин И.Т. Во время директорства Краморенко А.В. сделали пристройку к новому зданию с 4-мя классными комнатами и учительской. В строительстве принимали участие не только родители учащихся, но и учительский коллектив школы, ученики. Много работ было выполнено силами коллектива: заложили фундамент, мазали потолок. Стеклил окна Шелушинин И.Т. Полы стелили родители с хутора Водяное.
Начиная с послевоенного времени, школа помогала колхозу в выращивании и уборке урожая. Учащимся приходилось собирать колосья, так как косовицу хлебов производили вручную и на полях оставались колосья. В последующее время собирали утерянные клубни картофеля и корнеплоды сахарной и кормовой свеклы, початки кукурузы. Во время уборки хлеба работали на токе не только учащиеся, но и учителя.
В начале 60-х годов в сельское хозяйство внедряли гидропонику, то есть выращивание растений на химических растворах. В одной из бригад колхоза на Самодуровке, в бригаде Хороших В.И., работало звено учащихся. В помещении, которое находилось на Самодуровке, были оборудованы полки, на которых насыпали семена, поливали из лейки раствором минеральных удобрений и в течение нескольких дней вырастала зелёная масса из семян. Её употребляли для скармливания молодняку свиней и крупного рогатого скота, чтобы предотвратить у молодняка авитаминоз. Этот корм был богат витаминами, которые так необходимы молодняку.
Учащиеся нашей школы принимали непосредственное участие в выполнении продовольственной программы страны. Школой были приобретены кролики и образована ферма (в доме Обляка). Было выращено несколько десятков молодняка и отправлено на Велико–Михайловский комбинат. Выращивали кроликов учащиеся: Стрекозов Иван, Романенко Алексей, Колышников Иван и другие под моим руководством.
Коллектив учителей был связан с населением села полнокровной жизнью. Так, в послевоенное время учителя принимали участие в подписке населения на государственный заем. Ходили по дворам к каждому колхознику и агитировали в подписке на заем”.
О директоре школы Краморенко А.В. вспоминает его жена Вера Никифоровна: “Родился Алексей Васильевич 30 марта 1918 года в селе Велико-Михайловка в большой крестьянской семье. Мать его, скоро овдовев, сама воспитывала пятерых детей. Учился Алексей Васильевич в Велико-Михайловской средней школе, затем его мать переехала в Старый Оскол, где он продолжил обучение. После окончания школы он поступил в Курский Государственный Учительский институт на исторический факультет, который закончил в 1940 году. В этом же году назначен на работу директором и преподавателем истории в Верхне-Пенскую школу Ракитянского района Курской губернии. Но уже в октябре 1940 года был призван в РККА, где и прослужил до конца 1945 года. В годы войны служил в основном в 27 отдельной роте аэрофотослужбы старшим фотограметром-дешифровальщиком.
В сентябре 1946 года был назначен на работу директором и преподавателем истории в Кузькинскую семилетнюю школу.
В 1961 году Алексей Васильевич поступил в Воронежский Государственный педагогический институт и в 1965 году окончил его по специальности история и обществоведение.
Алексей Васильевич был не только заботливым хозяйственником (школа всегда была обеспечена топливом, в классах было уютно, классы хорошо отремонтированы, подготовлены наглядные пособия), но и требователен к учебно - воспитательной работе. Особенно много внимания он уделял внеклассной, пионерской, комсомольской работе. Будучи ещё школьником старших классов в Старом Осколе, он был избран секретарём комсомольской организации, а позже и пионервожатым. То есть у него была уже некоторая база организационной работы. С вожатых он строго требовал выполнения всех атрибутов, содержания работы, безусловно, сам активно помогал им.
Всю внеучебную работу педколлектива он тесно увязывал с работой на селе. Готовили вечера, сборы, концерты, выступления перед животноводами, механизаторами. Всё своё свободное время он тратил на общественную работу”.
Два с половиной года Алексей Васильевич работал председателем местного колхоза “Рассвет”. Тогда директором школы стала жена Краморенко В.Н. Но Алексей Васильевич снова вернулся в школу и проработал до выхода на пенсию в 1978 году.
Вспоминают о школе некоторые односельчане. Новиков М.Г.: “В школу первый год ходил, где караулка была возле церкви. Тогда ещё учили по-славянски. А после уже ходил, где сейчас кладовая, тут была школа. Учительницу помню, фамилия её Отошанская, строгая была”.
Войлоков П.К.: “Рядом с церковью была сторожка, в ней сначала и была школа. Учительницу звали Анна Михайловна – фамилии не помню”.
Шелушинина О.И.: “Во время войны директором школы был Сбитнев Николай Егорович”.
Титов Н.Т.: “Школа на Водяном была 4-х классная, а после ходили в Верхнее Кузькино. Помню Кодметина Ивана Андреевича: вел начальные классы”.
Шелушинина Е.Н.: “Учителями были: Ершовы – Иван Тимофеевич директором был, вел географию, его жена Софья Ивановна вела русский язык и литературу, математику вела Ирина Николаевна”.
Титов М.Ф.: “При церкви в селе Кузькино была церковно-приходская школа. Учил Северинов. Если в школу не придёшь, сам приходил домой и узнавал, почему не был. Хорошо учил”.
История библиотеки. Изба-читальня была открыта в 1890 году. Размещалась она в наемной крестьянской избе. Отапливалась хворостом. В избе- читальне вместо книг были учебники: Соколов «Святая история» – 50 экз., Молитвослов – 50 экз., Азбука Бунакова – 50 экз., Родное слово – 40 экз.
В 1930 году изба-читальня была расположена напротив школы, занимала кулацкий дом. Работал в избе-читальне Иван Самсонович (фамилия неизвестна). Фонд книг составлял 500 экз. Иван Самсонович был очень строгим библиотекарем, не любил, когда шумели в избе-читальне. Работал Иван Самсонович до войны. Ушел на войну и не вернулся.
После войны в 1945 году работала библиотекарем Новикова Татьяна Яковлевна. Фонд библиотеки составлял 2000 экз.
В 1947 году библиотека была переведена в другое здание около школы. Сейчас на этом месте построена мастерская школы, там был построен клуб, и была отведена комната под библиотеку. В этой библиотеке стал работать Гущин Иван Митрофанович, пришедший с войны весь израненный. Он проработал всего год и умер от ран. Фонд библиотеки составлял уже 3000 экз.
После смерти Гущина И.М. с 1948 года работала учительница Каверина Матрена Егоровна. Она проработала 12 лет. Фонд был уже 4000 экз.
В 1960 году библиотека перешла в новое здание, был построен дом культуры и были отведены комнаты под библиотеку и читальный зал. Работала там Войлокова Нина Михайловна 10 лет. Фонд библиотеки был уже 5000 экз.
В 1970 году начала работать Гущина Валентина Ивановна, дочь покойного библиотекаря Гущина И.М.
В 1971 году работала Шелушинина Анна Ивановна, а с 1972 по 1973 год работала Стрекозова Александра Васильевна. Фонд библиотеки составлял 6000 экз.
С 1973 года начала работать Адамчук Надежда Павловна, где и работает до настоящего времени. Фонд библиотеки составляет8000 экз., читателей – 500 человек.